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2013年“上海交大-Intel”高校创业教育研修班在上海交大举办
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2013年全国高校创业教育研修班11月22日至25日在上海交通大学举行,来自大陆浙江大学、西安交通大学、武汉大学、南京大学等知名学府和台湾地区有清华大学等21所高校的创业教育教师、创业活动组织部门和创业孵化机构的负责人与会。
本届研修班以“创业教育生态链建设:高校、政府与社会组织”为主题,包括创业生态链建设的经验分享、两岸大中华地区的创业教育发展趋势交流和实地考察创业苗圃、孵化器参访三大版块。
上海交通大学、上海市大学生科技创业基金、中国青年创业国际计划(YBC)分别介绍了高校创业教育组织模式、政府引导基金运作与创业扶持模式、公益组织参与创业教育和扶持模式等,形成高校、政府、社会“三位一体”的大学生创业教育和扶持生态体系。
研修班观摩了“海峡杯”两岸大学生创业交流营的比赛,与台湾地区知名高校的创业教师、学生等开展交流,了解华人地区创业教育的发展趋势和差异。研修班还前往上海交通大学全球创新创业实验室、上海紫竹教师/大学生创业园、上海杨浦区创智天地,参观了Innospace孵化园区等场地。
研修班成员表示,在广泛的讨论、深入的交流以及实地参访中受益匪浅,并认为本次研修成果将为中国的高校创业教育的开展提供有益经验。
培养更多大学生和青年成为具备创新思维、创业家精神与创新创业核心能力的未来领导人才,已成为当代大学教育的重要使命,是大学服务社会生产的重要方式。近年来,教育部连续推出大学生创业训练计划项目、要求开设《创业基础》等课程,更对高校创业教育的开展提出明确要求。然而,由于创业教育涉及面广、实践性强,对传统的组织形式、教学方式、资源整合等有所挑战,各高校均在积极探索符合中国特色、行之有效的创业教育模式。上海交通大学作为教育部、上海市的创业教育试点单位,2010年率先成立创业学院,探索出一条创业教育新路,逐步形成“交大模式”,受到各界关注,为加强各兄弟学校之间创业教育经验的交流,上海交大于2011年起举办“上海交大-英特尔”创业教育研修班,此次已是第三届,前两届的主题分别为:“创新型创业教育:课堂与实践教学探索”和“创业教育中国化:中国高校创业教育治理结构与开展现状”。